원격수업 운영 지침 신구 대비

「원격수업 운영 지침」 일부를 다음과 같이 개정한다.

제1조 중 "제26조"를 "제36조"로 한다.

제2조를 다음과 같이 한다.

제2조(용어의 정의) 이 지침에서 사용하는 용어는 다음과 같이 한다. ① “원격수업”(e-Learning)이란 한 학기 수업 전체 또는 일부를 “온라인학습관리시스템” 또는 지정된 “실시간화상강의시스템”을 이용하여 교수자와 학습자가 직접 대면하지아니하고교육매체를활용한교수-학습활동을실시하는 강좌를 총칭한다. ② 온라인학습관리시스템(이하 “e-Class”라 한다.)은 삼육대학교가 운영하는 학습관리시스템을 가리킨다. ③ “동영상강의”란 교수자가 사전에 수업자료를 동영상으로 제작하여 “e-Class”에 등록하고, 학습자가 지정된 기간 내에 시청하고 학습할 수 있도록 하는 강의를 말한다. ④ “원격수업교과목”이란 온라인학습관리시스템 및 화상강의시스템을 활용하여 멀티미디어 콘텐츠와 다양한 학습활동을 제공하는 교육방식으로, 평가활동을 제외한 한 학기 수업의 70% 이상을 원격수업으로 진행하는 교과목을 지칭한다. ⑤ “실시간화상수업”은 지정된 “실시간화상강의시스템”을 활용하여 교수자와 학습자가 실시간으로 진행하는 원격수업을 가리킨다. ⑥ “blended learning(혼합형)”은 온라인과 오프라인으로 병행으로 수업을 진행하는 강의로, 전체 수업 중 50%이상을원격으로진행하는 교과목을 지칭한다. ⑦ “강좌시간”은 동영상강의 콘텐츠 재생 시간을 지칭한다. ⑧ 교수-학습활동 시간은 강좌시간, 질의·응답 및 토론 시간, 퀴즈 및 과제 시간 등을 종합한 시간을 지칭한다.

제3조제1항 중 "교무처에서"를 "교무처에 서"로 한다.

제5조를 다음과 같이 한다.

제5조(구성) ① 위원회는 위원장 1인을 포함하여 8인 이내로 구성한다. ② 위원은 교무처장, 교육혁신단장, 스미스학부대학장, 디지털러닝센터 팀장, 초청 교수 1인, 학사지원팀장, 학생(2)으로 구성하며,위원장은 교무처장, 간사는 학사지원팀장으로 한다.

제7조를 다음과 같이 한다.

제7조(기능) 위원회는 본 대학교 원격수업에 관한 다음 각 호의 사항을 연구․심의한다. 1. 본 대학교 원격수업교과목 개발, 개설 및 운영에 관한 사항 2. 원격수업의 발전적 방안 모색과 정책 수립에 관한 사항 3. 본 대학교 이외의 원격수업교과목 콘텐츠 개발 및 운영에 관한 사항 4. 기타 원격수업 운영과 관련된 주요 사항

제9조를 다음과 같이 한다.

제9조(원격수업 개설) ① 원격수업교과목을 개설하고자 하는 교수는 매학기 교과목 개설 시 학과장을 경유하여 교무처에 이를 제출하여야 한다. ② 원격수업은 원격강좌 개설 신청서[별지 제1호서식]의 내용을 바탕으로 교과목의 적합성, 멀티미디어 활용도, 교수자의 역량 등을 종합적으로 고려하여 운영위원회의 심의를 거쳐 개설한다. ③ 원격수업교과목 개설은 본 대학교 정규 교과과정에 설치되어있는 교과목에 한하며, 담당교수는 전임교원을 원칙으로 한다. 단, 운영위원회의 결정에 따라 비전임이 개설할 수도 있다. ④ 원격수업교과목 콘텐츠는 담당교수 본인이 직접 개발한 콘텐츠이어야 한다. 단 운영위원회의 승인을 통해 외부콘텐츠(또는 공동 콘텐츠)를 활용할 수도 있다(이 경우에는 담당교수의 책임시수 인정은 하지 않는 것을 원칙으로 함). ⑤ 원격수업은 정규학기에 개설하는 것을 원칙으로 한다. 단, 계절수업에는 위원회의 심의를 거쳐 총장의 허가를 받아 개설할 수 있다. ⑥ 원격수업의 강의콘텐츠는 신규 개설학기(일반학기 및 계절학기)를 포함하여 3년까지 개설할 수 있으며, 담당교수는 최대 수강인원과 수강신청 자격을 명시한 수업계획서를 본대학교종합학사관리시스템(suwings)을 통해 학생들에게 공지하여야 한다. ⑦ 원격수업교과목은 매학기 학과(부)별로 개설할 수 있으며, 교원은 다음과 같이 원격강좌를 개설할 수 있다. 가. 전임교원이 원격강좌를 개설하기 위해서는 원격수업 교과목 인증을 받아야 하며, 1년에 개설할 수 있는 원격강좌 수는 최대 3강좌로 한다. 나. 계절수업 에 개설하는 원격강좌는 상기 ‘가’에서 제한하는 개설 강좌 수에서 예외로 할 수 있다. 단, 과목이 다를 경우에는 운영위원회의 승인을 받아 추가로 개설할 수 있다.

제10조제2항 중 "원격수업"을 "원격수업교과목"으로 한다.

제11조 중 "강의콘텐츠"를 "동영상콘텐츠"로 한다.

제12조를 다음과 같이 한다.

제12조(원격수업교과목 개발지원) ① 최초 원격수업교과목을 개발하고자 할 경우 위원회에 교안을 제출, 심의를 거쳐야 한다. ② 원격수업교과목의 신규개발을 활성화하기 위하여 동영상강의 개발비를 지급할 수 있다. ③ 원격수업을 목적으로 제작된 동영상강의에 대한 소유권은 본 대학교에 귀속됨을 원칙으로 한다. ④ 원격수업의 질 관리를 위해 운영위원회 및 평가위원회에서는 동영상강의 결과물에 대한 평가를 실시할 수 있다. ⑤ 동영상강의 평가 결과는 향후 동영상강의 제작을 위한 피드백으로만 활용함을 원칙으로 한다. ⑥ 디지털러닝센터는원격강좌콘텐츠(이하 “콘텐츠”)의개발과유지·보수를지원한다. ⑦ 동영상강의는 담당 교수자가 직접 개발하거나 외부 전문업체(외부)에 의뢰하여 개발을 맡길 수 있다. ⑧ 교육기관 및 업체 등에서 개발한 동영상강의를 구매하거나 임대하는 방식으로 동영상강의를 사용할 수 있다. ⑨ 디지털러닝센터는 동영상강의가 원활하게 이루어 질 수 있도록 강좌 녹화, 저작도구의 제공, 녹화시설(이러닝 녹화 강의실, 스튜디오) 및 장비 등을 관리 운영한다. ⑩ 원격수업 지원금 운영에 관한 사항은 별도 내규로 정한다.

제13조의 제목 "개발 신청"을 "원격수업교과목 개발신청"으로 한다.

제13조제1항 중 "콘텐츠"를 "교과목"으로 하고, "지원받고자"를 "위하여 동영상강의를 지원받고자"로 한다.

제13조제2항제7호 중 "신청 제한"을 "신청제한"으로 한다.

제14조의 제목 "콘텐츠 선정"을 "원격수업교과목 선정"으로 한다.

제14조제1항 중 "콘텐츠"를 "원격수업교과목 콘텐츠"로 한다.

제15조 중 "이러닝"을 각각 "원격"으로 한다.

제16조의 제목 "강좌운영"을 "원격수업 운영"으로 한다.

제16조제1항 중 "원격수업 온라인강좌는 본"을 "원격수업은 본"으로 하고, "시"를 "원격수업교과목은"으로 한다.

제16조제2항 중 "원격수업의 동영상콘텐츠는"을 "교수-학습활동 원격수업의 동영상강의는"으로 한다.

제17조제1항 및 제2항 중 "원격강좌 과목"을 각각 "원격수업교과목"으로 한다.

제17조제1항 중 "대학 e-class(LMS)"를 "대학e-class(LMS)"로 한다.

제17조제2항 중 "원격 강좌로"를 "원격수업교과목으로"로 한다.

제20조제1항 중 "10년 후"를 "후"로 한다.

제21조제1항 중 "온라인강좌로 정규학기"를 "정규학기"로 한다.

제22조제1항 및 제2항 중 "온라인강좌"를 각각 "원격수업교과목"으로 한다.

제24조를 다음과 같이 한다.

제24조(시험) ① 중간시험은 각 교과목별 담당교수 책임 하에 등교 시험으로 진행하거나, 과제물, 수시시험, 수업으로 대체할 수 있다. ② 기말시험은 각 교과목별 담당교수 책임 하에 등교 시험으로 시행하는 것을 원칙으로 한다. 단, 수강인원이 100명을 초과하거나 과목 성격 상 등교 시험이 불가피한 경우, 학사지원팀과 협의하여 원격으로 시행할 수 있다. ③ 시험 실시방법 및 학습 평가에 대한 세부 사항은 강의계획서 내용에 포함되어야 하며, 학생들에게 미리 공지되어야 한다. 또한, 주관부서에서는 등교 시험 실시 1주일 전 고사장을 배정하여 담당교수에게 통보하여야 한다.

제25조의 제목 "콘텐츠 저작권"을 "동영상콘텐츠 저작권"으로 한다.

제25조제1항 중 "온라인 콘텐츠"를 "동영상콘첸츠"로 한다.

제25조제3항 중 "동영상 콘텐츠"를 "동영상콘첸츠"로 한다.

제26조 중 "영상이나 수업을 위해 제공된 자료"를 "영상이나수업을위해제공된자료"로 하고, "온라인수업"을 "원격수업"으로 한다.

부 칙

이 지침은 2020년 9월 1일부터 시행한다.